Peran Musik Gerejawi dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini menurut Perspektif Alkitab
Keywords:
Church Music, Early Childhood Character, Biblical Perspective
Abstract
This research examines church music in the formation of early childhood character from a biblical perspective. Through literature studies and analysis of biblical texts, it was found that church music is effective in instilling Christian values such as love, patience, and obedience. Church music also helps children understand the concept of faith and biblical teachings in a way that is easy to remember. This study concludes that church music has the potential to support the development of children's character according to biblical teachings, so that parents and Christian educators are encouraged to integrate it into children's education from an early age.
References
Alucyana, Alucyana, and Raihana Raihana. 2023. “Pembelajaran Saintifik Dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Memecahkan Masalah Pada Anak.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(1): 829–41. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/4096.
Alvan Hazhari. 2020. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI GERAK DAN LAGU ‘BERNYANYI DENGAN RIANG.’” JoEE: Journal of Earlychildhood Education 1(1): 30–40. https://jurnal.stkipbanten.ac.id/index.php/Joee/article/view/190.
Anggraini, Ririn, Risnita Risnita, and Fridiyanto Fridiyanto. 2023. “Melalui Kegiatan Bermain Dan Bernyanyi Dapat Mengembangkan Bahasa Untuk Anak 5-6 Tahun.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(3): 2939–50. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/2922.
Anggraini, Vivi, Yulsyofriend Yulsyofriend, and Indra Yeni. 2019. “Stimulasi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Lagu Kreasi Minangkabau Pada Anak Usia Dini.” Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini 5(2): 73. http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Pedagogi/article/view/3377.
Christian, Lawrence. 2020. “PANGGILAN UNTUK MEMUJI TUHAN BERDASARKAN MAZMUR 103 DAN IMPLIKASINYA BAGI ORANG PERCAYA MASA KINI.” The Way Jurnal Teologi dan Kependidikan 6(2): 98–115. https://journal.sttbetheltheway.ac.id/index.php/teologi-dan-kependidikan/article/view/33.
Darmawan, I Putu Ayub, John Mardin, and Urbanus Urbanus. 2023. “Pendidikan Dalam Gereja Sebagai Bentuk Partisipasi Kristen Dalam Mencerdaskan Kehidupan Bangsa.” Proceeding National Conference of Christian Education and Theology 1(1): 50. https://journal.sttsimpson.ac.id/index.php/NCCET/article/view/702.
Darmawan, I Putu Ayub, and Kiki Priskila. 2020. “Penerapan Storytelling Dalam Menceritakan Kisah Alkitab Pada Anak Sekolah Minggu.” Kurios 6(1): 35. https://www.sttpb.ac.id/e-journal/index.php/kurios/article/view/129.
Dewi, Nurma. 2017. “PEMBINAAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM KELUARGA.” Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak 1(2): 20. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/1319.
Dhiu, Konstantinus Dua, Yasinta Maria Fono, Theresia Ngao, and Florida Rita. 2023. “Optimasi Pola Pengasuhan Orang Tua: Fondasi Pembentukan Karakter Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(6): 7204–13. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5673.
Ekoprodjo, Hermansjah Thi, Andreas Joswanto, and Simon. 2022. “Peran Orang Tua Dalam Penanaman Nilai-Nilai Karakter Kristus Pada Era Digital.” ELEOS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2(1): 35–49. https://sttkalvari.ac.id/ojs/index.php/eleos/article/view/13.
Firnando, Krisna, Yanto Hermanto, and Ferry Purnama. 2020. “Pemilihan Jenis Musik Dalam Peribadatan Kristen.” Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik: 56–66. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/clef/article/view/336.
Fitri Handayani, Desyandri Desyandri, Farida Mayar. 2022. “Implementasi Seni Musik Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Dan Pembentukan Karakter Di Kelas IV Sekolah Dasar.” ARTICLE 6 No 2(Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022). https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/4245.
Fitri, Yolanda Mustika, and Nurhafizah Nurhafizah. 2023. “Analisis Metode Gerak Dan Lagu Terhadap Perkembangan Sosial Dan Emosional Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(3): 2987–98. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/3350.
Harahap, David, and Simon Simon. 2022. “Pentingnya Musik Gereja Dalam Ibadah Untuk Pertumbuhan Kerohanian Jemaat.” TELEIOS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2(2): 135–46. http://e-journal.stttransformasi-indonesia.ac.id/index.php/teleios/article/view/49.
Harikusuma, Serafim A., and Erwin Sianturi. 2020. “MANAJEMEN STRATEGI PADUAN SUARA DI SMA KRISTEN EBEN HAEZAR MANADO.” Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik: 50–62. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/clef/article/view/134.
Hasanah, Uswatun. 2018. “METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN DISIPLIN BAGI ANAK USIA DINI.” Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak 2(1). http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/martabat/article/view/990.
HAURISSA, WIROL. 2018. “PUISI SEBAGAI MEDIA PENGINJILAN.” KENOSIS: Jurnal Kajian Teologi 4(1): 73–106. http://e-journal.iaknambon.ac.id/index.php/KNS/article/view/52.
Hia, Opini Abdi Putra, and Sandy Juliarni Zega. 2022. “Menjadi Gereja Ramah Anak Dalam Meningkatkan Spiritualitas Dan Sosial Anak.” SUNDERMANN: Jurnal Ilmiah Teologi, Pendidikan, Sains, Humaniora dan Kebudayaan 15(1): 23–31. https://jurnal.sttsundermann.ac.id/index.php/sundermann/article/view/95.
Jono, Jonathan, and Rikardo P. Sianipar. 2023. “PERSPEKTIF SAAT TEDUH DAN AMANAT AGUNG DALAM MATIUS 28:19-20 DENGAN KOMSEL.” The Way Jurnal Teologi dan Kependidikan 9(1): 49–66. https://journal.sttbetheltheway.ac.id/index.php/teologi-dan-kependidikan/article/view/108.
Kabnani, Jefri et al. 2022. “PENTINGNYA MUSIC ART EDUCATION TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SD GMIT 2 KEFAMENANU, KOTA KEFAMENANU, KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA.” PATIKALA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2(2): 631–38. https://etdci.org/journal/patikala/article/view/615.
Karima, Nisa Cahaya et al. 2022. “Pentingnya Penanaman Nilai Agama Dan Moral Terhadap Anak Usia Dini.” Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak 17(2): 273–92. https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/yinyang/article/view/6482.
Kastanja, Johana, and Sri Watini. 2022. “Implementasi Metode Bernyanyi Asyik Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Anak Kelompok A1 TK Negeri Pembina Nasional.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5(7): 2636–39. http://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/735.
Kristiantoro, Kristiantoro, and Fredik Melkias Boiliu. 2022. “METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MELALUI MUSIK GEREJAWI PADA ANAK.” JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 11(1). https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/4328.
Lilianti, Lilianti et al. 2023. “Mengoptimalkan Pembentukan Karakter Untuk Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(2): 1676–84. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/4189.
Markus Wibowo. 2020. “Peranan Musik Gereja Dalam Pembentukan Karakter Jemaat Dan Pembawa Misi Gereja Di Gereja Bethany Indonesia Menara Doa Melonguane.” ARTICLE (Vol. 1 No. 2 (2020): Psalmoz : Juli 2020). https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/psalmoz/article/view/192.
Mislikhah, St. 2021. “Penanaman Nilai-Nilai Karakter Melalui Lagu Anak.” GENIUS Indonesian Journal of Early Childhood Education 2(1): 60–74. https://genius.iain-jember.ac.id/index.php/gns/article/view/39.
Nainggolan, Dapot. 2020. “KAJIAN TEOLOGIS TERHADAP MUSIK GEREJAWI.” JURNAL LUXNOS 6(1): 32–52. http://luxnos.sttpd.ac.id/index.php/20_luxnos_20/article/view/4.
Ndruru, Beriaman, and Mozes Lawalata. 2023. “Signifikansi Guru Pendidikan Agama Kristen Di Era Teknologi Terhadap Karakter Rohani Peserta Didik.” Jurnal Teologi Cultivation 7(1): 152–69. https://e-journal.iakntarutung.ac.id/index.php/cultivation/article/view/2273.
Neviyarni, Aniswita. 2020. “PERKEMBANGAN KOGNITIF, BAHASA, PERKEMBANGAN SOSIO-EMOSIONAL, DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN.” Inovasi Pendidikan 7(2). https://jurnal.umsb.ac.id/index.php/inovasipendidikan/article/view/2380.
Nira Olyvia Victor Deak Joko Prihanto. 2023. “The Influence of Sunday School Teacher Creativity on the Attendance Level of Sunday School Children at GBI Stairway From Heaven Bandung.” artikel ilmiah (2 No. 2 (2023): May, 2023). https://journal.formosapublisher.org/index.php/ijcet/article/view/5857.
Pahan, Berth Penny. 2021. “Perkembangan Musik Gereja Dan Interpretasi Pemusik Gereja Terhadap Nyanyian Jemaat Di Gereja Sinta Kuala Kapuas.” Danum Pambelum: Jurnal Teologi Dan Musik Gereja 1(1): 118–31. https://ejournal.iaknpky.ac.id/index.php/pambelum/article/view/40.
“Pengaruh Terapi Musik Untuk Mengurangi Kecemasan Anak: Systematic Review.” 2021. Jurnal Ilmu Keperawatan Anak 4(2). https://journal.ppnijateng.org/index.php/jika/article/view/1147.
Picanussa, Branckly Egbert. 2021. “Nyanyian Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Di Sekolah.” KURIOS 7(2). https://www.sttpb.ac.id/e-journal/index.php/kurios/article/view/322.
Pupung Puspa Ardini, and Milawati Eki. 2019. “Gerak Tari Kreasi Melalui Regio Emilia Approach Untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial Dan Emosional Anak Di Gorontalo.” Jambura Early Childhood Education Journal 1(1): 1–8. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/jecej/article/view/49.
Purhanudin, MS Viktor, and R. Agustinus Arum Eka Nugroho. 2021. “Musik Dalam Konteks Pendidikan Anak Usia Dini.” Tonika: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Seni 4(1): 41–51. https://journal.stt-abdiel.ac.id/tonika/article/view/244.
Putra, Agung Dwi, Sofyan Sauri, and Aceng Kosasih. 2022. “Pendidikan Musik Sebagai Wahana Pendidikan Nilai.” Musikolastika: Jurnal Pertunjukan dan Pendidikan Musik 4(1): 1–9. https://musikolastika.ppj.unp.ac.id/index.php/musikolastika/article/view/78.
Raintung, Agnes Beatrix Jackline, and Daniel Susanto. 2021. “‘SI TOU TIMOU TUMOU TOU’: BERTEOLOGI PASTORAL KELUARGA DALAM KONTEKS BUDAYA MINAHASA DI TENGAH PERUBAHAN ZAMAN.” POIMEN Jurnal Pastoral Konseling 2(1): 1–20. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/poimen/article/view/592.
Rianti et al. 2022. “Implementasi Metode Bernyanyi Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia Dini.” Journal Ashil: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2(2): 48–60. https://ejournal.iai-tribakti.ac.id/index.php/piaud/article/view/2963.
Riyadi, Lanang, and Yudi Sukmayadi. 2023. “Pengaruh Musik Sebagai Media Intervensi Terhadap Kemampuan Anak Berbahasa.” Musikolastika: Jurnal Pertunjukan dan Pendidikan Musik 5(2): 127–38. https://musikolastika.ppj.unp.ac.id/index.php/musikolastika/article/view/132.
Riyan Hidayatullah. “Pendidikan Musik: Pendekatan Musik Untuk Anak Di Era 4.0.” ARTICLE. http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/18532.
Rohmah, Jazilah. 2018. “PEMBENTUKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK MELALUI PUJIAN.” Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak 2(1). http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/martabat/article/view/1119.
Rumengan, Perry, and R.A. Dinar Sri Hartati. 2022. “Fungsi Dan Peranan Musik Dalam Pencapaian Tujuan Peribadatan.” Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik 3(1): 40–52. https://www.ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/clef/article/view/839.
Rusdewanti, Panca Putri, and Abdul Gafur. 2014. “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SENI MUSIK UNTUK SISWA SMP.” Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 1(2): 153–64. https://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/2526.
Saragih, Albet, and Johanes Waldes Hasugian. 2020. “PENDIDIKAN KRISTEN UNTUK ANAK JALANAN.” Jurnal Shanan 4(2): 194–207. http://ejournal.uki.ac.id/index.php/shan/article/view/2055.
Sarah, May, and Husni Thamrin. 2022. “Dengan Metode Bernyanyi Dapat Meningkat Daya Ingat Pada Anak.” Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi 2(2): 661–67. https://jurnal.politap.ac.id/index.php/literasi/article/view/383.
Setiani, Riris Eka. 2018. “PENDIDIKAN ANAK DALAM KELUARGA.” YINYANG: Jurnal Studi Islam, Gender dan Anak 13(1): 105–16. http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/yinyang/article/view/2096.
Silaen, Rosintan, Suarseh Suarseh, Yurnel Yurnel, and Sri Wahyuni. 2018. “Sikap Hormat Dan Disiplin Pada Anak Usia Dini.” PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2(01): 73–81. https://journal.unilak.ac.id/index.php/paud-lectura/article/view/2009.
Simanjuntak, Junihot M. 2018. “Belajar Sebagai Identitas Dan Tugas Gereja.” Jurnal Jaffray 16(1): 1. http://ojs.sttjaffray.ac.id/index.php/JJV71/article/view/279.
Sumiwi, Asih Rachmani Endang, Joseph Christ Santo, and Gabriel Levi Thusiapratama. 2022. “Pengampunan: Penerapan Prinsip-Prinsip Alkitabiah Dari Ajaran Yesus Dalam Membangun Hubungan Dengan Tuhan Dan Sesama.” TELEIOS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2(1): 14–26. http://e-journal.stttransformasi-indonesia.ac.id/index.php/teleios/article/view/43.
Sutrisni Handayani, Ni Nyoman. 2019. “PARADIGMA BARU DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI.” PRATAMA WIDYA : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2(2): 76. http://ejournal.ihdn.ac.id/index.php/PW/article/view/1019.
Tandei, Samuel E. 2014. “Tinjauan Historis Perkembangan Musik Gerejawi Didalam Gereja-Gereja Independen (Free Churches) Dan Implikasinya Bagi Penatalayanan Musik Gerejawi Di Masa Kini (1).” Veritas: Jurnal Teologi dan Pelayanan 15(1): 81–106. https://ojs.seabs.ac.id/index.php/Veritas/article/view/289.
Tanujaya, Jonathan. 2019. “Menjadi Pemimpin Musik Gereja Yang Handal.” Voice of Wesley: Jurnal Ilmiah Musik dan Agama 2(2). https://jurnalvow.sttwmi.ac.id/index.php/jvow/article/view/28.
Utomo, Yunatan Krisno. 2018. “RELASI ANTARA SENI DENGAN TEOLOGI KRISTEN.” Shift Key : Jurnal Teologi dan Pelayanan 8(1). http://jurnal.sttkao.ac.id/index.php/shiftkey/article/view/18.
Vivi Irzalinda, Ari Sofia, and Gian Fitria Anggraini. 2019. “Hubungan Kualitas Lingkungan Keluarga Dengan Karakter Anak Usia Dini.” PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3(01): 99–105. https://journal.unilak.ac.id/index.php/paud-lectura/article/view/3352.
Wahyuni, Chandra. 2022. “Pelayanan Musik Dalam Praktik Ibadah Gerejawi.” Journal of Religious and Socio-Cultural 3(1): 47–60. https://jurnal.widyaagape.ac.id/index.php/jrsc/article/view/95.
Waruwu, Nofedin. 2020. “PAK GEREJA DAN PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN PERILAKU PEMUDA KRISTEN.” The Way Jurnal Teologi dan Kependidikan 6(2): 131–53. https://journal.sttbetheltheway.ac.id/index.php/teologi-dan-kependidikan/article/view/44.
Widjanarko, Paulus. 2019. “PENANAMAN KARAKTER MELALUI LAGU-LAGU NASIONAL DI PAUD PELITA HARAPAN BANGSA KOTA TEGAL.” PAUDIA : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 8(2). http://journal.upgris.ac.id/index.php/paudia/article/view/95-101.
Yuni, Qonita Fitra. 2017. “KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN SENI MUSIK DI SEKOLAH DASAR: SUATU TINJAUAN KONSEPTUAL.” ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal 4(1). https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/1980.
Alvan Hazhari. 2020. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI GERAK DAN LAGU ‘BERNYANYI DENGAN RIANG.’” JoEE: Journal of Earlychildhood Education 1(1): 30–40. https://jurnal.stkipbanten.ac.id/index.php/Joee/article/view/190.
Anggraini, Ririn, Risnita Risnita, and Fridiyanto Fridiyanto. 2023. “Melalui Kegiatan Bermain Dan Bernyanyi Dapat Mengembangkan Bahasa Untuk Anak 5-6 Tahun.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(3): 2939–50. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/2922.
Anggraini, Vivi, Yulsyofriend Yulsyofriend, and Indra Yeni. 2019. “Stimulasi Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Lagu Kreasi Minangkabau Pada Anak Usia Dini.” Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini 5(2): 73. http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Pedagogi/article/view/3377.
Christian, Lawrence. 2020. “PANGGILAN UNTUK MEMUJI TUHAN BERDASARKAN MAZMUR 103 DAN IMPLIKASINYA BAGI ORANG PERCAYA MASA KINI.” The Way Jurnal Teologi dan Kependidikan 6(2): 98–115. https://journal.sttbetheltheway.ac.id/index.php/teologi-dan-kependidikan/article/view/33.
Darmawan, I Putu Ayub, John Mardin, and Urbanus Urbanus. 2023. “Pendidikan Dalam Gereja Sebagai Bentuk Partisipasi Kristen Dalam Mencerdaskan Kehidupan Bangsa.” Proceeding National Conference of Christian Education and Theology 1(1): 50. https://journal.sttsimpson.ac.id/index.php/NCCET/article/view/702.
Darmawan, I Putu Ayub, and Kiki Priskila. 2020. “Penerapan Storytelling Dalam Menceritakan Kisah Alkitab Pada Anak Sekolah Minggu.” Kurios 6(1): 35. https://www.sttpb.ac.id/e-journal/index.php/kurios/article/view/129.
Dewi, Nurma. 2017. “PEMBINAAN KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM KELUARGA.” Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak 1(2): 20. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/bunayya/article/view/1319.
Dhiu, Konstantinus Dua, Yasinta Maria Fono, Theresia Ngao, and Florida Rita. 2023. “Optimasi Pola Pengasuhan Orang Tua: Fondasi Pembentukan Karakter Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(6): 7204–13. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/5673.
Ekoprodjo, Hermansjah Thi, Andreas Joswanto, and Simon. 2022. “Peran Orang Tua Dalam Penanaman Nilai-Nilai Karakter Kristus Pada Era Digital.” ELEOS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2(1): 35–49. https://sttkalvari.ac.id/ojs/index.php/eleos/article/view/13.
Firnando, Krisna, Yanto Hermanto, and Ferry Purnama. 2020. “Pemilihan Jenis Musik Dalam Peribadatan Kristen.” Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik: 56–66. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/clef/article/view/336.
Fitri Handayani, Desyandri Desyandri, Farida Mayar. 2022. “Implementasi Seni Musik Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa Dan Pembentukan Karakter Di Kelas IV Sekolah Dasar.” ARTICLE 6 No 2(Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022). https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/4245.
Fitri, Yolanda Mustika, and Nurhafizah Nurhafizah. 2023. “Analisis Metode Gerak Dan Lagu Terhadap Perkembangan Sosial Dan Emosional Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(3): 2987–98. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/3350.
Harahap, David, and Simon Simon. 2022. “Pentingnya Musik Gereja Dalam Ibadah Untuk Pertumbuhan Kerohanian Jemaat.” TELEIOS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2(2): 135–46. http://e-journal.stttransformasi-indonesia.ac.id/index.php/teleios/article/view/49.
Harikusuma, Serafim A., and Erwin Sianturi. 2020. “MANAJEMEN STRATEGI PADUAN SUARA DI SMA KRISTEN EBEN HAEZAR MANADO.” Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik: 50–62. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/clef/article/view/134.
Hasanah, Uswatun. 2018. “METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN DISIPLIN BAGI ANAK USIA DINI.” Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak 2(1). http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/martabat/article/view/990.
HAURISSA, WIROL. 2018. “PUISI SEBAGAI MEDIA PENGINJILAN.” KENOSIS: Jurnal Kajian Teologi 4(1): 73–106. http://e-journal.iaknambon.ac.id/index.php/KNS/article/view/52.
Hia, Opini Abdi Putra, and Sandy Juliarni Zega. 2022. “Menjadi Gereja Ramah Anak Dalam Meningkatkan Spiritualitas Dan Sosial Anak.” SUNDERMANN: Jurnal Ilmiah Teologi, Pendidikan, Sains, Humaniora dan Kebudayaan 15(1): 23–31. https://jurnal.sttsundermann.ac.id/index.php/sundermann/article/view/95.
Jono, Jonathan, and Rikardo P. Sianipar. 2023. “PERSPEKTIF SAAT TEDUH DAN AMANAT AGUNG DALAM MATIUS 28:19-20 DENGAN KOMSEL.” The Way Jurnal Teologi dan Kependidikan 9(1): 49–66. https://journal.sttbetheltheway.ac.id/index.php/teologi-dan-kependidikan/article/view/108.
Kabnani, Jefri et al. 2022. “PENTINGNYA MUSIC ART EDUCATION TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SD GMIT 2 KEFAMENANU, KOTA KEFAMENANU, KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA.” PATIKALA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2(2): 631–38. https://etdci.org/journal/patikala/article/view/615.
Karima, Nisa Cahaya et al. 2022. “Pentingnya Penanaman Nilai Agama Dan Moral Terhadap Anak Usia Dini.” Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak 17(2): 273–92. https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/yinyang/article/view/6482.
Kastanja, Johana, and Sri Watini. 2022. “Implementasi Metode Bernyanyi Asyik Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Anak Kelompok A1 TK Negeri Pembina Nasional.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5(7): 2636–39. http://jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/735.
Kristiantoro, Kristiantoro, and Fredik Melkias Boiliu. 2022. “METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN MELALUI MUSIK GEREJAWI PADA ANAK.” JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 11(1). https://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/4328.
Lilianti, Lilianti et al. 2023. “Mengoptimalkan Pembentukan Karakter Untuk Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7(2): 1676–84. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/4189.
Markus Wibowo. 2020. “Peranan Musik Gereja Dalam Pembentukan Karakter Jemaat Dan Pembawa Misi Gereja Di Gereja Bethany Indonesia Menara Doa Melonguane.” ARTICLE (Vol. 1 No. 2 (2020): Psalmoz : Juli 2020). https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/psalmoz/article/view/192.
Mislikhah, St. 2021. “Penanaman Nilai-Nilai Karakter Melalui Lagu Anak.” GENIUS Indonesian Journal of Early Childhood Education 2(1): 60–74. https://genius.iain-jember.ac.id/index.php/gns/article/view/39.
Nainggolan, Dapot. 2020. “KAJIAN TEOLOGIS TERHADAP MUSIK GEREJAWI.” JURNAL LUXNOS 6(1): 32–52. http://luxnos.sttpd.ac.id/index.php/20_luxnos_20/article/view/4.
Ndruru, Beriaman, and Mozes Lawalata. 2023. “Signifikansi Guru Pendidikan Agama Kristen Di Era Teknologi Terhadap Karakter Rohani Peserta Didik.” Jurnal Teologi Cultivation 7(1): 152–69. https://e-journal.iakntarutung.ac.id/index.php/cultivation/article/view/2273.
Neviyarni, Aniswita. 2020. “PERKEMBANGAN KOGNITIF, BAHASA, PERKEMBANGAN SOSIO-EMOSIONAL, DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN.” Inovasi Pendidikan 7(2). https://jurnal.umsb.ac.id/index.php/inovasipendidikan/article/view/2380.
Nira Olyvia Victor Deak Joko Prihanto. 2023. “The Influence of Sunday School Teacher Creativity on the Attendance Level of Sunday School Children at GBI Stairway From Heaven Bandung.” artikel ilmiah (2 No. 2 (2023): May, 2023). https://journal.formosapublisher.org/index.php/ijcet/article/view/5857.
Pahan, Berth Penny. 2021. “Perkembangan Musik Gereja Dan Interpretasi Pemusik Gereja Terhadap Nyanyian Jemaat Di Gereja Sinta Kuala Kapuas.” Danum Pambelum: Jurnal Teologi Dan Musik Gereja 1(1): 118–31. https://ejournal.iaknpky.ac.id/index.php/pambelum/article/view/40.
“Pengaruh Terapi Musik Untuk Mengurangi Kecemasan Anak: Systematic Review.” 2021. Jurnal Ilmu Keperawatan Anak 4(2). https://journal.ppnijateng.org/index.php/jika/article/view/1147.
Picanussa, Branckly Egbert. 2021. “Nyanyian Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen Di Sekolah.” KURIOS 7(2). https://www.sttpb.ac.id/e-journal/index.php/kurios/article/view/322.
Pupung Puspa Ardini, and Milawati Eki. 2019. “Gerak Tari Kreasi Melalui Regio Emilia Approach Untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial Dan Emosional Anak Di Gorontalo.” Jambura Early Childhood Education Journal 1(1): 1–8. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/jecej/article/view/49.
Purhanudin, MS Viktor, and R. Agustinus Arum Eka Nugroho. 2021. “Musik Dalam Konteks Pendidikan Anak Usia Dini.” Tonika: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Seni 4(1): 41–51. https://journal.stt-abdiel.ac.id/tonika/article/view/244.
Putra, Agung Dwi, Sofyan Sauri, and Aceng Kosasih. 2022. “Pendidikan Musik Sebagai Wahana Pendidikan Nilai.” Musikolastika: Jurnal Pertunjukan dan Pendidikan Musik 4(1): 1–9. https://musikolastika.ppj.unp.ac.id/index.php/musikolastika/article/view/78.
Raintung, Agnes Beatrix Jackline, and Daniel Susanto. 2021. “‘SI TOU TIMOU TUMOU TOU’: BERTEOLOGI PASTORAL KELUARGA DALAM KONTEKS BUDAYA MINAHASA DI TENGAH PERUBAHAN ZAMAN.” POIMEN Jurnal Pastoral Konseling 2(1): 1–20. https://ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/poimen/article/view/592.
Rianti et al. 2022. “Implementasi Metode Bernyanyi Dalam Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia Dini.” Journal Ashil: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2(2): 48–60. https://ejournal.iai-tribakti.ac.id/index.php/piaud/article/view/2963.
Riyadi, Lanang, and Yudi Sukmayadi. 2023. “Pengaruh Musik Sebagai Media Intervensi Terhadap Kemampuan Anak Berbahasa.” Musikolastika: Jurnal Pertunjukan dan Pendidikan Musik 5(2): 127–38. https://musikolastika.ppj.unp.ac.id/index.php/musikolastika/article/view/132.
Riyan Hidayatullah. “Pendidikan Musik: Pendekatan Musik Untuk Anak Di Era 4.0.” ARTICLE. http://repository.lppm.unila.ac.id/id/eprint/18532.
Rohmah, Jazilah. 2018. “PEMBENTUKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK MELALUI PUJIAN.” Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak 2(1). http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/martabat/article/view/1119.
Rumengan, Perry, and R.A. Dinar Sri Hartati. 2022. “Fungsi Dan Peranan Musik Dalam Pencapaian Tujuan Peribadatan.” Clef : Jurnal Musik dan Pendidikan Musik 3(1): 40–52. https://www.ejournal-iakn-manado.ac.id/index.php/clef/article/view/839.
Rusdewanti, Panca Putri, and Abdul Gafur. 2014. “PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SENI MUSIK UNTUK SISWA SMP.” Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 1(2): 153–64. https://journal.uny.ac.id/index.php/jitp/article/view/2526.
Saragih, Albet, and Johanes Waldes Hasugian. 2020. “PENDIDIKAN KRISTEN UNTUK ANAK JALANAN.” Jurnal Shanan 4(2): 194–207. http://ejournal.uki.ac.id/index.php/shan/article/view/2055.
Sarah, May, and Husni Thamrin. 2022. “Dengan Metode Bernyanyi Dapat Meningkat Daya Ingat Pada Anak.” Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi 2(2): 661–67. https://jurnal.politap.ac.id/index.php/literasi/article/view/383.
Setiani, Riris Eka. 2018. “PENDIDIKAN ANAK DALAM KELUARGA.” YINYANG: Jurnal Studi Islam, Gender dan Anak 13(1): 105–16. http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/yinyang/article/view/2096.
Silaen, Rosintan, Suarseh Suarseh, Yurnel Yurnel, and Sri Wahyuni. 2018. “Sikap Hormat Dan Disiplin Pada Anak Usia Dini.” PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2(01): 73–81. https://journal.unilak.ac.id/index.php/paud-lectura/article/view/2009.
Simanjuntak, Junihot M. 2018. “Belajar Sebagai Identitas Dan Tugas Gereja.” Jurnal Jaffray 16(1): 1. http://ojs.sttjaffray.ac.id/index.php/JJV71/article/view/279.
Sumiwi, Asih Rachmani Endang, Joseph Christ Santo, and Gabriel Levi Thusiapratama. 2022. “Pengampunan: Penerapan Prinsip-Prinsip Alkitabiah Dari Ajaran Yesus Dalam Membangun Hubungan Dengan Tuhan Dan Sesama.” TELEIOS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 2(1): 14–26. http://e-journal.stttransformasi-indonesia.ac.id/index.php/teleios/article/view/43.
Sutrisni Handayani, Ni Nyoman. 2019. “PARADIGMA BARU DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI.” PRATAMA WIDYA : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI 2(2): 76. http://ejournal.ihdn.ac.id/index.php/PW/article/view/1019.
Tandei, Samuel E. 2014. “Tinjauan Historis Perkembangan Musik Gerejawi Didalam Gereja-Gereja Independen (Free Churches) Dan Implikasinya Bagi Penatalayanan Musik Gerejawi Di Masa Kini (1).” Veritas: Jurnal Teologi dan Pelayanan 15(1): 81–106. https://ojs.seabs.ac.id/index.php/Veritas/article/view/289.
Tanujaya, Jonathan. 2019. “Menjadi Pemimpin Musik Gereja Yang Handal.” Voice of Wesley: Jurnal Ilmiah Musik dan Agama 2(2). https://jurnalvow.sttwmi.ac.id/index.php/jvow/article/view/28.
Utomo, Yunatan Krisno. 2018. “RELASI ANTARA SENI DENGAN TEOLOGI KRISTEN.” Shift Key : Jurnal Teologi dan Pelayanan 8(1). http://jurnal.sttkao.ac.id/index.php/shiftkey/article/view/18.
Vivi Irzalinda, Ari Sofia, and Gian Fitria Anggraini. 2019. “Hubungan Kualitas Lingkungan Keluarga Dengan Karakter Anak Usia Dini.” PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3(01): 99–105. https://journal.unilak.ac.id/index.php/paud-lectura/article/view/3352.
Wahyuni, Chandra. 2022. “Pelayanan Musik Dalam Praktik Ibadah Gerejawi.” Journal of Religious and Socio-Cultural 3(1): 47–60. https://jurnal.widyaagape.ac.id/index.php/jrsc/article/view/95.
Waruwu, Nofedin. 2020. “PAK GEREJA DAN PENDIDIKAN KELUARGA DENGAN PERILAKU PEMUDA KRISTEN.” The Way Jurnal Teologi dan Kependidikan 6(2): 131–53. https://journal.sttbetheltheway.ac.id/index.php/teologi-dan-kependidikan/article/view/44.
Widjanarko, Paulus. 2019. “PENANAMAN KARAKTER MELALUI LAGU-LAGU NASIONAL DI PAUD PELITA HARAPAN BANGSA KOTA TEGAL.” PAUDIA : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 8(2). http://journal.upgris.ac.id/index.php/paudia/article/view/95-101.
Yuni, Qonita Fitra. 2017. “KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN SENI MUSIK DI SEKOLAH DASAR: SUATU TINJAUAN KONSEPTUAL.” ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal 4(1). https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/1980.
