Tentang Jurnal Ini
Talawang: Journal of Education and Cyberculture adalah jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian pendidikan dan budaya siber dalam berbagai aspek teoritis maupun praktis. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, dan praktisi dalam berbagi hasil penelitian, gagasan inovatif, serta analisis kritis yang berkaitan dengan perkembangan dunia pendidikan dan transformasi digital dalam budaya siber. Jurnal ini mengangkat berbagai tema seperti inovasi dalam pendidikan berbasis teknologi, pedagogi digital, literasi media dan informasi, etika dalam dunia siber, serta dampak teknologi terhadap perkembangan sosial dan budaya. Dengan pendekatan interdisipliner, Talawang mendorong dialog akademik yang mendukung kemajuan ilmu pengetahuan dan penerapan teknologi dalam kehidupan masyarakat global.
Setiap artikel yang diterbitkan melalui proses seleksi ketat dan tinjauan sejawat (peer review), memastikan bahwa kontribusi yang disajikan memiliki nilai akademik yang tinggi dan relevan bagi perkembangan bidang pendidikan dan budaya siber. Jurnal ini diterbitkan secara berkala yaitu bulan Mei dan November. Jurnal ini terbuka bagi penulis dari berbagai latar belakang disiplin ilmu yang terkait. Sebagai bagian dari komunitas akademik global, Talawang: Journal of Education and Cyberculture berkomitmen untuk mendukung akses terbuka (open access) guna memperluas jangkauan ilmu pengetahuan dan mendukung pengembangan wawasan dalam pendidikan dan budaya digital.
